磁性信封总是得不到回复？留学指南教你美研磁铁套的正确打开方式。

夹克上有树为什么要申请phd？ 教授为什么无视我，小米为什么不回复我？ 为什么我信任感人肺腑的夹克而不能回复？ 即使来了纲要，写纲要信的内容应该写什么呢，不要着急。 给老阿姨讲清楚什么是撇子，就是人与人之间的交流与沟通。

可以通过邮件、电话和面谈获得信息，让对方了解自己。

套磁核心=自己收集信息，自己传递信息。

Part1套装的秘密Tips1.这一定是网页上查不到的东西。

如果人在主页上说明了托福的配点代码是多少，本科代码是多少，奖学金DDL是多少，但是即使用邮件提问，也肯定会告诉他们没有做作业。

有官网无法提供、更新来不及、不方便直接在网站上公开的信息。

例如“澳大利亚本科三年制可以申请吗？ ”“我的先修课是在MOOC这样的在线课上学习的，这个课程经验能被学校承认吗？ ”关于往年的录用信息等一部分信息，也有官方的回答，但只是以友好的态度郑重地询问。

秘密职务是指帮助应聘者，大多是行政职务而不是学术职务。 理解那件事，认真询问就可以了。

如果平等地直接交流的话，对方就能说话了。

2.Keep it simple .邮件内容越简单越好。 美国人的交流很直接，所以我来谈谈。

请用最简洁的语言明确这封邮件的意思。 请以200words为上限。

我看过七八百字的小作文Email，说实话，我真的不认真看！ 请不要写大作文，包括申请后期的love letter、appeal letter。

3.Trick秘密发短信，尽量计算时差，上午9点、10点左右，在她们方便的办公时间发短信，如果人家能回复一两句话，说不定会给我回复。 那样的话，能早点得到回复，效率也很高。

尽量不要在星期五晚上发邮件。 通过邮件把周末放在一边，自己又担心周末。 因为在秘密的星期一早上会处理很多邮件，所以不要太挑战人性，磨练对方的耐心。 对于非常紧急的事项，如果没有回复邮件，也可以安排工作时间给办公室打电话。

电话套餐的优点是马上就能直接使用。 缺点也是马上就会直接。 你很好，但我不知道。

Part2套教授主要用于PhD或研究型主程序的申请。

学术瓷器的核心其实是一句话。 “我对你的研究内容感兴趣，对**方向感兴趣。

有合作的可能性吗？ ”也就是说，确认双方都有各自的可利用价值。

无论是邮件、电话、面对面的说话方法，都一定要抱着“传达有意义的信息”的想法。

我建议单刀直入。 第一封信是你的正式夹克。

在信中，你必须说明写这封信的原因，你的专业背景，实验室背景，科研背景，你为什么对他的研究感兴趣，你的背景是如何对教师的研究产生match的，你是否希望在他的实验室完成研究生学习

1 mounting的意思是教授不想回复，或者有明确表示不招生的教授。 这些也有意义。 因为你可以就这样放弃。 勉强申请也没用。

好的结果是他说自己招生，鼓励你申请。

那么，接下来可以赢得更好的筹码。 你可以更积极地研究他的方向和他的帕布，争取面试机会。

另外，盖瓷本身对申请人来说是件好事。

你本来可能对专业并不熟悉，但通过套瓷器、看论文、尝试、与相关教授沟通，你有了更明确的专业兴趣，从而有了更明确的职业规划

你可以把从a读的内容应用到b的封面上，把交流的过程和你因此更新的未来研究计划写成文件。

这是一个大bonus。

2夹克磁点能否理解他的帕珀，是否知道他在做什么，对他要做的东西有什么想法，你之前做了什么，你做的事情能否在他的群体中发挥价值

所以，在给教授发邮件之前，请仔细阅读教授做的东西、写的论文，提出自己的想法。

3磁力吸附的频率是有事，没事的话就不要勉强找事情。

不要发无病的呻吟、没有营养的、浪费他时间的邮件。

直接说明对方最关心的内容。

语言有形、真诚、有意义的交流才能有效。

第一封邮件没有回复时，复制&； 贴上发送第二次吧。

大多数情况下，不回复并不是因为“没有看到”，而是只是“明明对这个信息不感兴趣，为什么要回复”。

part 3q aq1 :需要附上GRE/TOEFL的成绩吗？ 需要闭路电视吗？ a1 ) GPA/gt这些硬件，如果没有被教授积极询问的话，其实是没有关系的。 因为从本质上来说，这与你的学术无关。

但同时，你的学术委托attract教授。

关于CV，也无所谓。

他跟你说话后，你可以自己发CV； 也可以在第一封邮件中给你自己的个人网页，让你更多地了解你所做的工作和你这个人。

当然附件CV也没关系。

即使不相信“有附件的陌生人的邮件会被屏蔽”这句话，如果存在的话，也只是别人设定的屏蔽。

Q2 )用什么样的电子邮件地址好呢？ A2 )邮箱当然最好是正式的。 例如，edu邮箱可以直接证明你的学校和身份。

如果没有或者不好用，gmail、outlook等也可以。

Q3 )如何跟进教授，继续套瓷？ 例如，有可能磨炼节日问候等存在感吗？ A3 )不要找事情，有想法和需要更新的内容的时候请联系我。

节日问候本身没有意义。

贺卡和“xx节快乐”这样的话，意思是“这不是真的有用的信息，没必要搭理”。

所以在我看来，如果真的没什么好说的，建议就闭嘴吧。

Q4 )为什么美联储的恢复率高？ A4 )科普晋升头衔( assistantassociate即国内所说的“副教授”professor“教授”。

tenure track可以看作国内所说的“终身教职”，只有associate professor和professor是tenured。

套磁恢复率从高到低为辅助磁恢复器。

因为assistant professor通常刚进学校，手里拿着大笔经费，却没有学生。

在发展的几年前，一定是疯狂地邀请学生工作。

在好的AP下，学生可以实现快速发展。 另外，也可以因为上司本人的某种问题，让学生一夜之间避难。

所以，在这里更体现了学生和教授之间的双向选择。 在教授选择学生的同时，学生也用同样的方式衡量着对方的能力和发展。

关于professor，实验室的运转和招生数量都维持在相对稳定的状况。

很可能在一两年内招收一名新学生。

这取决于实验室目前是否饱和，是否存在项目更新等客观问题。