一个雅思老师的日记3

坐电梯到5楼，从电梯正面可以看到NC的大标志。 除了光线有点暗( logo上没有灯，依靠电梯的阳光)以外没有什么大缺点。

进了大门，到了前台，跟前台的姐姐说自己来应聘了，填了来访的表格，被带到了教室。 其间，经过两三个办公区，看到大家都在电话和电脑前忙碌，果然国内的工作节奏很快。

教室不大。 大概20平左右吧。 我也说不清楚。 坐满了可以容纳15人左右。 前面有一个小讲台，讲台后面有玻璃板(由强化玻璃制成的黑板)，教室上面有投影仪。

有些社交恐惧的我找了个角落坐下，静静地等待面试官的到来。

过了一会儿，进来了一个帅哥。 他拿着公文包，戴着眼镜，长得很文雅。 我赶紧起床和“面试官”打招呼。 “老师，请……”。 那个“好”字还没说出来。 我听到刚带我进来的姐姐指着我说。 “试讲老师请先坐那边”。 本来是来面试的，很尴尬。

坐下后仔细观察这个年轻人，瘦高个儿，皮肤有点黑，言行非常儒雅。

之后，两个试听老师进来了。 这样的话，加上我一共是4个人。 过了一会儿，外面传来了温柔的女人的声音。 “大家都来了吧？ ”，大部分是面试官，而且应该是女性。

我忘了说，日本男人从小就不怎么喜欢女老师，觉得女老师一般比较凶，所以一听到面试官是女性，就有点慌张。

心跳加速，伴随着高跟鞋的声音，过了一会儿，接待处的姐姐开门，然后来了两个人。 从前面进来的女孩子，看起来气质不像老师。 果然，从小在教师家庭长大，老师会有一点感觉吗？ 果然，被介绍的是负责人事的老师。

剩下的就是面试官的真品。 感觉像是一个认真的中年女性，但和想象的有点不一样。 面试官目测身高170以上，身材瘦长，黑色披肩长发，职业装(白衬衫，黑色单步裙)，皮肤白皙，化妆精致，年龄也不到30岁。 总之是很多男性同胞的理想类型。

据介绍，这位是青岛数控的教育主管d老师，也就是整个青岛的任课老师都要在她的管理下工作。 看起来很厉害。 在那之后，d老师给了我们一个简单的开场。 也就是说，简单地说一下今天的安排，让大家放松，好好发挥，把试听作为课程。 所有参加者都协助试听，不用担心被嘲笑。

说实话，我后来才慢慢体会到，一个好老师，其实不用多说话，也能用简单的语言来判断。 这句话的感觉是一种放松。 而且，那种放松是由绝对的自信塑造的。 这种感觉会传染。 那会影响所有的听众。 我不得不同意她说的话。 d老师的话有这个魔力。 简单的话，能让原本紧张的心情放松下来。一边空想，一边听着工作人员决定出场顺序，没办法，我排在了第三位。 我倒希望自己成为第一。 早死早生，至少第一个就算不能比较，也不会太慌张。 如果前面两个说不好，那就尴尬了。 然后，心情突然又心跳加速。

最先登场的是儒家的男老师，介绍的时候，我知道他和我同姓。

老师发表的主题是托福听力。 我对没有接触过托福的人来说，一定是无知，不知道该怎么做。 我只是记得他的声音很合气质。 另外，既不费力，又大方，一边发出单词的发音，一边播放着声音。 有时候在台下和老师交流，气氛很放松，聊了12分钟左右吧。 d老师说了一句话

之后，又有一位女老师登场了。 发音是中国风，但说话方式很有趣。 用手跳舞，用眉毛跳舞，而且会故意犯让人想笑的“错误”。 内容是让人感到枯燥无味的爆炸的语法，但相比之下，L老师反而比她更害羞。

终于在我上台之前，我把自己准备的handout分发给了在场的大家。 准备了10张真是太好了。 不那样做是不够的。 当我小心翼翼地把handout交给d老师时，她向我低头了。 我似乎看到了意外而满意的目光，来不及细想，大步走上了舞台。

尽管台下做了大量的心理准备，提前做了一些力所能及的准备，但当你站在舞台上，环视台下的听众，你会产生一种紧张的感觉，可以清楚地感觉到我的小腿在微微颤抖。

在正式讲课之前，需要做英语自我介绍。 结束我的名字和家乡的时候，由于紧张，我忘记了在国外上学的学校的名字，突然大脑一片空白。 说实话，我从来不准备做自我介绍。 这是一个很大的错误。

咣当一声，终于想好了，脱口而出。 讲完后我意识到语序有问题。 没办法，尴尬地再说了一遍。 这是因为无意中看到了d老师的表情。 也许是因为我觉得有点紧张可怜，也许是因为我的handout对她有点期待。 另外，可能是因为每个面试官都很紧张，不想展示实力。 她再次对我露出了有错的微笑，紧紧地轻轻拍了一下头……也许是别人眼中微不足道或可以忽略的细节，但对于神经紧张、自信泄气的我来说，这个细节无疑是一个巨大的鼓舞。 那一瞬间，一股暖流突然扑来，腿也不抖了，脑子里有自己在家里辛苦准备的场景，深深地吸了一口气。 我的正式试听开始了……大概十几分钟后吧。 d老师停下来，我才意识到。 在台上鞠躬，慢慢下车了。 其实我这个鞠躬只是给d老师的。 她的点头对我来说真的太大了。 慢慢走下台。 现在，别人的表情已经不重要了。 重要的是要100%表达我准备的东西

所有人都讲完了，面试官们先退场，我们在教室里等着结果。 过了一会儿，前面接待处的姐姐进来了，大家都告诉我可以回去，但l老师和我留下了。

通常可能是有希望的，但被告知请回去时等通知一般都很冷淡。

去另一个小教室，先把LL放进去，我在门口等着。 过了五分钟，LL出来了，轮到我了。 教室里的布局很简单，D老师和人事坐在桌前，前面一空，就留下椅子，我坐在那张椅子上，给人一种老老实实审犯人的感觉。

“刚才紧张吗？ ”d老师问了句“嗯，虽然有一点，但还是第一次”，然后说：“你觉得怎么样？ ”。 “我觉得没问题”的人话很少，无论被问什么，回答什么，都不知道在说什么。

“我知道你做了很多准备。 语言表达非常流畅。 而且，那个handout确实吓了我一跳。 很少有面试者能准备这么多东西。 (果然，handout变成了正数。 )”正当她暗自高兴的时候，她接着说，“你的内容有点简单，其实说白了，雅思小作文的开头是主题的改写，所以没有必要为了学习这个拿出十分钟。 ”

”听到这里，我以为结束了。 我这是来批评我的。

“但是，我觉得你讲课的想法非常正确，还是很有才能的。 所以，我们想让你几天后再说一遍。 内容请稍后去和我们的人事老师复印一下。 下周这个时间见面吧……”好的，请再来两面。 是吗？ 临走的时候，我去办公室找了一张空桌子让他写雅思大作文。

出了FL大楼，感觉不太轻松。 因为必须再来一次，所以感觉好像忘记了什么，想了半天才记住。 我后天去烟台数控面试，看手里的材料，看两面的日期。 于是买了一张去烟台的高铁票，看看烟台数控能给我带来什么不一样的感受。