托福九鼎口语提升方法——托福口语到底是什么？

上次，我们简单介绍了托福口语的准备思路和方向《托福九鼎口语提升法【总论】》，也就是托福口语准备的总论，今天我们要谈谈什么是托福口语，以及托福口语考的是什么。

当我们谈论托福口语时，其实每个人的托福口语都是不同的考试。

为什么不一样呢？ 不都是1、2题独立口语，3456综合口语吗？ 这里面说的是题型，托福口语到底在考什么呢？ 心理因人而异。

也就是说，托福口语作为考试，是他的考察目的之一，对于考察目的和考察方向，实际上每个人的理解都不一样。

这就像那个经典问题，男朋友和妈妈同时落水，你到底是救男朋友还是救妈妈？ 调查这个问题本身，不是表面的，而是会游泳吗？ 他考察的目的，在你心里，你到底是更关心你的男朋友，还是更关心你妈妈？ 前一个问题，是主题，后一个本质是考察的目的。

因此，托福的口语也是一样的。 没人见面说话的时候，先说两种独立的口语，然后说四种综合的口语。

托福口语考察的目的，他最想考察的是考察你能否在英语校园里生存下去。

即使是为了这样的考察，考察的标准也因心而异。

有些无花果认为内容必须深刻，必须像哲学家一样洞察万物。 有些无花果认为内容一定要结束。 如果有最后总结的话、没说的话，整个口语就会分不开。 我认为有无花果的话发音一定要准确，字正腔圆，要有类似新闻同步播出的演播语调。 有些无花果认为表达的意义要准确，不允许模棱两可。有些无花果认为，到北京后问候的方式从你好开始，就像你吃了一样，需要很多地道的口语表达方式。 有些无花果认为托福口语一定要有条理，有些无花果认为只要我的口语好，我可以说一个故事。 也有人认为托福口语是八股文。 按照标准格式，结束内容就可以了。 很明显，对托福口语的考察目的和考察标准因人而异。 当我知道这么多人有这么多不同的想法时，主题是他考察的手段，考察的目的到底是什么？ 简而言之，托福口语考察的目的是考察一个学生是否有在英语校园中生存的能力。 也就是说，从能否与同学、老师、工作人员顺利交流的角度来考虑的话，托福听力中的Conversation会考察交流的场景，lecture会考察听课的场景

托福的口语是？ 进行考察的是上课时“回答问题”、“小组讨论”以及“提出presentation”的场面。

托福在上述几个“回答问题”、“小组讨论”、“做presentation”的场景下，口语考察了能否顺利完成自己的任务。

因此，从这个角度来说，托福口语会调查具体的方向性。 第一，发音清晰准确。

首先请让别人理解你在说什么。 这个跟北方人说广东话，虽然是一样的中文，但是听不懂。 因此，首先必须要有正确的发音。 大家都说普通话排在第二位，内容很有条理。

也就是说，当别人在听你回答的内容时，有明确的第一点——主旨的第二点——分论点第三点——你如何用例子来支持你的论点？

三是语法准确。

英语有自己的语法规则。 当然，中文也有自己的语法规则。 只是，我们的新一代已经不学习了。 我们说的英语也必须符合英语的语法规则。 这实际上也是重要的评分标准。

第四，内容紧扣主题。

也就是说，是回答的内容。 不要回答问题。 你回答的内容是回答正题的问题。

这从大的方面来说，托福口语中有这四个考察点，前两点很明显，后两点是隐藏在前两点之下的基础性要求。

所以，当我们真正练习自己的托福口语，真正想给自己得分的时候，我们应该满足的，是托福口语本身的方向和考察的目的。

换句话说，整体练习的方向是第一位的，应该让自己的发音更准确； 二是使内容更有条理；三是使自己的语法术语更准确；四是要求对自己的内容进行主题提炼。

所有托福对话都应该围绕这四点展开，并有相应的练习方法、学习思路和方向。

因此，从考察目的的角度来看，上述几个问题已经可以得到回答。

第一，托福口语思想需要深刻吗？ 答案是否定的。 你的内容有条理，发音清晰，语言恰当，内容牢牢地塞在主题里就足够了。 不是每个人都会成为哲学家。

第二，托福口语，最后没有一个总结，我会死吗？ 答案也是否定的。 你已经在前面的内容中得到了充分的表达，你的发音很清晰，而且回答的内容已经很有条理，所以就可以了。 最后不一定需要有总结性的内容。

第三，发音必须准确吗？ 答案是肯定的。 用广东话和北京人用普通话对话，很明显只会说鸡和鸭。

第四，表达的含义必须准确吗？ 答案也是肯定的。 内容要清晰，不能有歧义。 第五，需要很多地道的口语表达方法吗？ 不需要这个。 我们不是李白。 我不要求任何人出口成章。

第六，托福口语一定要有条理吗？ 答案是肯定的。 合乎逻辑。 这是所有学校、所有课程都要求的。

第七，只要我的口语好，可以说一个故事吗？ 答案是否定的。 逻辑上的条理必须清晰。 有主旨文，论点有分歧。 第八，托福口语是八股文。 按照标准格式，结束内容就可以了吗？ 当然，这和我们写论文一样，需要自己固定的格式。

很明显，我们只有知道托福口语考察的目的、考察的方向、托福口语在考什么，我们才能有的放矢，有针对性地进行练习。

而且，托福的口语考察形式，简单来说就是这样的。

准备1:15秒，说45秒。

准备2:15秒，说45秒。

3 )阅读听力，讨论学校的notice，没有自己的意见。

读40s，听60s，准备30秒，说60秒。

4 )阅读讲义，教授应用例子，没有自己的意见。

读40s，听60s，准备30秒，说60秒。

5 )听证会、提出想法，要自己选择观点谈体验。

听60-90秒，准备20秒，说60秒。

6 )复述一遍讲课、教授的总分结构，没有自己的观点。

听60-90s，准备20s，说60秒。

这应该足够简单和清楚。