高考回忆录：最后30天，我提高了一百分！

保研，对于很多人来说，是一条稳妥而光明的道路。它意味着可以继续留在熟悉的校园，继续深造，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

然后下面这位同学却毅然放弃保研，选择出国留学，追寻不一样的未来。今天让我们一起走进这位同学，了解她的心路历程，获得不一样的收获！

学员背景

本科背景

黑龙江大学

专业：广告学

GPA：92

托福：101

GRE：315

录取学校

波士顿大学

申请时间：2024年10月31日

录取时间：2024年11月2日

乔治城大学

申请时间：2024年11月11日

录取时间：2024年11月28日

纽约大学

申请时间：2024年11月17日

录取时间：2024年2月1日

主要经历

三段广告公司实习，一段港企甲方实习，多项省级、国家级专业比赛等级奖，国家奖学金和校级一等奖学金

我们曾如此期盼外界认可，到最后才知道：

世界是自己的，与他人毫无关系。

01

大学经历

我的大学之路有些曲折坎坷，人生的转折点总和疫情有关，但却也有惊无险。最早最早开始我并不是以一个文化生的身份参加高考的，就在高三大家都在教室里奋笔疾书时，我孤身一人拎着比我一半还重的行李箱在北京学习艺考内容。

但就在校考开始没多久后，疫情的爆发直接让我失去了到学校去展现自己的机会，近两年的努力被一纸文字“按文化课成绩录取”挡了回去。漫长的高中生活到最后只浓缩成了三个月，七月的高考成了决定我第二阶段人生的期限，每天不足五个小时的睡眠也让我在一个月内提高了一百分。

我总是不屈服于人生的既定路线，就像大家认为高中生就应该坐在教室里好好学习，而我却只身一人学编导一样。经过大二一年的努力我的均分达到94还有多，如果不出国留在国内保研也是有选择的余地。在疫情开放的那段时间，大家都认为我最终会选择保研的路线，按照以往学长学姐的经验去到央民、暨大……

我承认我有私心，在众多可以保研的学校里我只考虑了中传，当年艺考没有机会去的学校，我总希望本科后可以再进去看看。我查询了中传保研的细则，也询问了相关的老师以往保研的学生条件，可是我的双非身份限制了我。实际上我是有选择的，即使无法去到这个国内这个专业的最高学府，也有其他院校可以考虑，但在那时我开始学起了托福。

我其实记不清了，不过一定是一个平凡的下午，广州夏天的雨总是迅速却猛烈，雨滴砸在楼下干涸的泳池里，把树叶粘在石地板上。

树叶没有选择，他只是随风摇摆，受雨的压迫

但我有选择。

在许多人眼里，我很有自己的主见，在报名本科志愿时，我就只挑和新媒体相关的专业。知道自己的高考成绩比较吃亏，但也选择离家三千多公里的东北。即使父母担心我的远行，但我却向往“宇宙中心——纽约”。

之所以选择出国而不是国内保研，主要是因为我的本科专业的原因。虽然是新闻传播学院的，但广告专业与新闻传播还是有些差别。我很喜欢我的本科专业，也喜欢在做策划和拍广告时的头脑风暴。曾经有朋友问过我想要做什么，我告诉他，我想在这个世界上留下我的思想。不要求是什么明智的哲理，但我设计的策划，我书写的文案，我参与的执行决策等等，都能传达我的思想。可路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

其次，广告和策划是一个更便实践类型的内容，国内的研究课程基本聘请校内老师上课，并且以课本内容为主。但纽大的营销专业能提供世界名企的老师，对我了解行业、做职业规划更有帮助。最后如果谈到当地就业，我也并不想夸大，本身不是stem项目没有额外一年的opt，但留学更多的是获得自己独立生存的能力，主动破冰的能力，学习如何学习，在繁华商业的地区探索世界，在广告公司的起源地看看，整理好自己的心情，完成两年的内修再重新思考工作方向。

02

选择机构

林林总总我看了有四个机构，在咨询时，机构根据我的背景也提供了她们的选校定位，在沟通的过程中我大概知道了我能申请上什么样的学校。大部分的机构都建议我将波士顿大学作为保底院校，第二梯队的院校便是纽大，剩下可以选一些更好的学校作为冲刺。在申请的项目上，有推荐学管理学的，有推荐学传媒传播的，还有推荐其他专业的。对于机构给的建议我并没有百分百采纳，而是根据地区安全度、未来发展潜力和专业匹配程度做了筛选思考。

市面上的机构很杂，有的机构是统一的文书老师团队，每位老师都是英语专业的，只是负责不同的专业板块；有的机构能根据你想申请的专业给你找到这个专业毕业的文书老师，甚至是你想申请的学校的这个专业的老师，但价格虚高并且有很多你可能不需要的附加服务。

找到wordsunny是在咨询表姐时她提议我去看看的，在她当年申请时，她在这个网站浏览过文书老师。我在网页留下个人信息后，顾问老师很快就给我打来电话了，经过一个小时和顾问老师的沟通，这边提供的服务、价格和文书老师的专业都是比较符合我的预期的。我和Leo顾问老师打过很多次微信电话，问了很多问题她都认真回答了，在选校选项目上我也纠结过很多次，但我提出需求时，Leo老师都给我做了比较详细的咨询信息。并且后续的工作中，Lexi班主任也根据时间节点不断提醒我推进项目进程，整个申请过程非常省心。

我是一个思维比较散的人，在众多文字中，文书老师Angelina选出了做文书第一段的内容。由于我和Angelina有着十分相似的经历，并且我和她都是INFJ，在文书的写作上我俩一拍即合。除了申请上的事情，我也向文书老师Angelina列了一些研究生学习和生活上的问题，她也为我做了详细的解答，让我对未来生活少了一些焦虑。

03

实习经历

维持绩点、考语言成绩、实习和找到好的机构四件事情分开时已经很难，并在同一年完成便更难。我非常清楚自己不是一个擅长考试的人，在准备语言成绩也上花了很久的时间，当时向顾问老师Leo倾诉我的困难，她也发了一些备考资料供我使用。这一年的时间里我在托福和GRE里不停的磨，也在很艰难的一点点前进。最终我的标化成绩也其实并不高，只是处于勉强够用的状态。

好在大二时所获的奖和拍的作品也纳入了我的背景部分，软实力上我并不担心。所有的基础准备都做的差不多时，我心血来潮，突然想给自己做一个个人网页。为此我也咨询了文书老师，找她借鉴了网页的基本排版，还去问了之前实习时的设计同事姐姐要了软件。整个网页设计的过程完全靠自己摸索以及b站的教学视频，最后的结果也比较另我满意。同时我还做了中英文两版网页，这个个人网页也在我后续找实习时派上了用场。

实习的经历也让我意识到工作实战与在学校时的小组作业完全不一样，一个创意的诞生与制作有很多阻碍，需要考虑的事情更多。创意是一捧沙，执行的过程中不停的往下漏，我能接住多少取决于我的“手掌”有多实。

在广告公司实习时，我的能力犹如一个中学生的手掌，项目负责人和正职们便是其他不同大小、不同形状的手掌。我们一起把手掌聚在一起，接住这一捧沙，而这一捧沙也是每个人贡献出的一部分沙子。实习过程中我曾参与一个大型项目的比稿，在头脑风暴时我也提出了我的想法，但执行层上将面临一些阻碍。这件事也让我有了深刻反思，重新建立对“好创意”的评判标准。

04

心得体会

无论未来发展方向是什么，做好一切准备

我也并不是从一早就开始准备好去留学的，我曾经考虑过考研，考虑过直接就业，甚至考虑过自主创业，直到最后我才选择了留学。但留学所需要的绩点成绩、项目背景、英语能力确实我从大一时就开始不断提升的。最近一部韩剧的女主给我留下了很深的印象，她是一个不断寻找戏份的演员，在其他演员因受伤而无法拍摄动作戏时，她因为学过骑马而获得了这个替身角色。她说：“也许有用呢，我就学了。”

人都是非典型多面体，多尝试才知道自己适合什么

总有人讨论做某件事的沉没成本，但我们才二十岁，我们正年轻。正如抖音上那个体验一百种职业的博主，在体验中了解文化，在体验中反观自己，在体验中观察世界。在学校里有的同学大学四年能实习六次，而有的同学却一次实习经历都没有就签了人生第一份职业的合同。但实习就是在试错，在工作的过程中观察自己，这份工作内容是否能发挥自己的特长？是否获得了正向反馈？自己与其他正职同事相比有什么还需要改进？是否甘于目前的状况？

倾听自己的声音，你最了解你自己

很多年以来都有人说过类似的话：高考是人生的转折点、婚姻是人生的转折点……其实每时每刻都是人生的转折点。有人说保研好，不用复习好几个月，通过笔试和面试才能进学校；有人说考公好，工作稳定福利不错；有人说考教师编好，每年寒暑假休息还有编制……学会与自己沟通，学会聆听自己的声音。

05

结语

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在我准备考GRE时，同阶段也是学校保研答辩时期。综合绩点和比赛加分，我的排名在专业第三，如果按正常的流程走下去，我应该可以去到一个还不错的211。

我要选择保研吗？

那天我和朋友手挽手在操场上一圈一圈的散步，看着操场上慢跑锻炼的人，看着在草坪嬉戏打闹的人，看着一旁放声歌唱的人。

我说：这个世界多美好啊。

是啊，这个世界多美好啊。

我走进办公室，和辅导员聊完后，又和书记聊，最后在办公室里坚定的签下放弃保研名额的证明。

大家眼中的不可置信，老师遗憾又不知如何表达的神情。对于她们而言，我放弃了别人求之不得的东西。

可是，这个世界多美好啊

总有些地方，秩序与混乱并存；

音乐与噪响齐鸣；

废水与鲜花共生，我们应该倾听自己的声音。