2024年第10期

科博家长荟月刊 | 2024年第10期

收录于话题

本期导读

科博动态

家长荟客厅

金牌活动

国际教育最新动态

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科博动态

9月27日

科博采访英国合作院校 Brockenhurst College，院校对中国文化的学习、传播特别看重。董事长郑天慷先生对学校招生官 Zoe 和中国顶尖学子 Kristy 进行采访并进行远程直播，让大家了解在英国高中升学详情。

9月28日

科博受邀访问合作院校南安普顿大学，会面大学招生官和硕士学子，掌握南安大学24年入学要求、特色专业、学校特点等重要信息，并远程带领大家参观美丽的南安校园。

10月3日

科博访问剑桥 Leys School，实地参访学校成熟和完善的设施与环境，体验培养绅士淑女的氛围和严谨的学术气质。

10月4日

科博访问英国Ardingly College，这所 A-Level 和 IB 成绩都惊人的优秀私立中学。

10月5日

科博英国办公室Mei老师带领大家访问纽卡斯尔大学，其传媒、翻译、商科专业在世界颇负盛名！

低龄总监访问英国 Berkhamsted 中学，与学校校长、国际部主任会面，讨论疫情后中国市场情况变化，及家长、学生对于海外求学的需求和担心之处；并看望在学校里“茁壮成长”的科博学子！

10月6日

科博受邀访问合作院校兰卡斯特大学，并远程向国内家长、学生直播校园参访和招生官采访。

10月7日

科博董事长郑天慷先生访问英国格拉斯哥大学，采访在读学生，讨论在英国留学的酸甜苦辣。

10月10日

科博国际教育受邀参与国际学校教育盛典，与300多位学生、家长交流、咨询国际教育和留学规划。

科博国际教育访问安徽师范大学附属肥西外国语紫云小学。

10月15日

科博在霞浦举办国际教育论坛及关爱自闭症儿童公益摄影之旅，汇聚行业大咖，会议期间还举办公益竞拍、义卖等活动，为南京、上海、淮安、杭州四地自闭症康健园募捐。

10月21日

科博杭州办公室受邀参加浙江泰康集团的活动，咨询部陈老师分享主讲国际教育规划及留学最新动态。

10月23日

科博陪同英国拉夫堡大学校长 Nick Jennings接受电视台采访, 谈论办学理念、人才培养目标、大学如何支持社会的可持续发展等。

10月26日

科博国际教育受邀参加英国肯特大学国际学院发布会。

10月27日

科博国际教育留学生海外汇款全球合作伙伴——飞汇Flywire 亚洲项目总经理Dushi和澳洲业务总监Paul携团队到访科博上海办公室。科博荣获“飞汇2024教育合作伙伴”殊荣。

科博合作院校——有千年历史的英国赛特福德文法学校校长Amanda Faye 女士，前来拜访了科博南京办公室。

10月28日

初闻桂花香、方知秋意浓。10月28日科博杭州办公室邀请组织家长会进行答疑解惑。为了确保答疑的全面性和有效性，每次都会进行精细分组，挑选出孩子处于不同年龄阶段的家长分享各自年龄段孩子在人生道路上碰到的困惑以及克服困难的经验。在分享交流的同时，大伙伴们也成了朋友。

2

家长荟客厅

2024年10月13-15日，科博国际教育特邀英国使馆官员、知名国际学校校长、国内重点大学教师、高校国际部负责人、英国院校代表、自闭症康复中心园长等优秀教育界工作者，于福建霞浦举办国际教育交流论坛，进一步加强合作、进行经验分享，共探发展。

会议期间，与会者就目前国际教育相关的各类热门话题进行了热烈的探讨和交流。

本刊也利用此次名咖汇聚的机会，集中采访了4位国内知名国际学校的校长，请他们针对目前在新的国际、国内教育形式下，谈谈国际教育发展的过往、目前的状况、未来发展的方向。

本期家长荟刊先分享出海宁宏达学校的总校长吴育忠先生的采访。

嘉宾介绍

吴育忠先生

海宁宏达学校的总校长

来自海宁宏达学校的总校长吴育忠先生则是国际交流项目的专家，他强调中外院校的交流不仅能更好帮助学生成长、拓展学生视野、提升跨文化交流能力，同时也能促进教师观念的转变。他强调国际教育交流，是教育现代化的重要标志，唯有 “主动合作”，才能走得长远。

主持：叶文东 先生

科博国际教育家长荟秘书长、家长荟刊主编

叶：您好，吴校长，感谢您会议期间能抽出时间来接受我们的采访。

我听科博郑总说过您的一个故事，作为一名校长同时也是一名特级语文教师，在带领学生去剑桥大学国王学院参观的途中，结合徐志摩的历史故事，把中国名人典故和英国著名学府有机结合起来，绘声绘色地给学生们上了一堂生动的课程。当时您是怎么想到这样来介绍的呢？

吴:

当时正好有这么几件事碰在了一起，学生们是要去参观剑桥大学国王学院，徐志摩又是我们海宁人，我们海宁的学生去国王学院参观和徐志摩这件事情又是契合的。而当年徐志摩曾在剑桥大学国王学院游学。著名的《再别康桥》诗歌中那一句“那河畔的金柳”，这柳树也正是位于剑桥大学国王学院剑河之滨。这棵柳树有100多年历史，它见证了徐志摩在剑桥的留学生涯，当年他也曾欣赏过这棵柳树的风姿吧。另外比较巧的是当时国王学院的教堂又正好在办徐志摩诗歌展。这个诗歌展活动又是我们市委宣传部策划的。

我觉得从学生的角度来讲，一方面拓宽了学生的国际视野，另一个方面了解一些国外的文化，第三个提高学生的口语能力，拓宽学生的视野。所以这几方面来讲的话，对学生的影响应该是全方位的。

叶：吴校长，您这边的学校好像也是比较早就和国外学校建立了交流关系吧？

吴：是的，我们学校是通过科博国际教育牵线，比较早的和国外学校进行国际教育交流的。

叶：感觉有故事在里面，谈谈您的感受。

吴：

我们举办这些交流，从形式上讲一开始是由夏令营、冬令营入手，也是经历了几个阶段，后期我们有很多的活动都融合国际元素，由不固定的国外学校游学转向固定的国外学校游学，由单一被动交流模式转向双向共研交流模式，有去国外研学的，也有国外到我们国内进行研学的。由单向输出模式转向双向流动模式。

比如一开始是外方组织什么我们就参与什么，到后面我们就自己主动参与，跟他们一起商量，制定适合我们学生的相对来讲是个性化的课程。我们称作“私人定制”。第二个，也要根据对方学校的实际情况，以及他们的优势的课程，然后结合起来。这个课程就是我们共同参与制定。实现这样的目的，实际上要下蛮大的功夫，就是事先你要做足功课了解双方彼此学校的课程。

再有就是我们不是说打一枪换一个地方，比较固定需要交流的国外学校，那么我们就有比较长的合作交流时间，能够彼此熟悉，制定出成熟适合学生交流的课程。

叶：疫情过后，不管是国际还是国内，教育领域都发生了一些变化，您怎么看？

吴：

教育是比较特殊的一个领域，国家本身它是有框架的，怎么在这个框架里边，再做出名堂来很不容易。国际交流不是一种形式，不是单纯的一个活动，如何在国家规范的框架里面，尽可能的使我们的教育能够真正的国际化也是我们需要探索的。

刚才讲到国际教育交流对学生的影响，我想对我们的老师影响也是巨大的，老师通过带学生去国外夏令营，不再是保姆、不再是只当安全员。她们也是要不断拓宽视野，了解国外的文化，最重要的是了解国外的教育模式。在教育模式这一块上我们也是通过不断交流实践，想办法取长补短来进行教学模式融合。所以从学校的角度来讲，国际化教育交流也是我们教师的一个福利。

叶：您方便举个例子吗？

吴：

2011年我们省教育厅组织我们十六个校长去英国曼彻斯特大学进行培训，他们大学教育学院的院长当时问了一个问题，我印象非常深刻，在场的英国老师回答和中国老师的回答是完全不一样的。他的问题是“你是什么老师？”中国老师回答一般都是语文老师或数学老师这样的专科老师。而英国老师的回答是：我是几岁到几岁的这个年龄段孩子的老师。那这个本质的区别在哪里？我们是以学科为中心，他们是以学生为中心。我是非常肯定他的这种理念的，所以作为一名校长，我也在一直努力的倡导这种理念。因为不管你是哪一科的老师，是教授哪一门学科，最终都是要回归到学生本身上去的。以人为本！你真正的就能够站在育人的这个角度去看孩子，然后看自己的教学和教育。

叶：时间过的好快，我们马上就要赶下一个行程，非常高兴能采访到您，我想广大的家长们也会非常乐意分享到您的观点和理念。再次感谢！

小贴士

我们将在下一期分享上海宏润博源学校 总校长陈文国先生的采访，敬请期待。

上海外国语大学附属

浙江宏达学校

上海外国语大学附属浙江宏达学校，是经嘉兴市教委批准创办的海宁第一所全日制民办寄宿学校。学校创建于1999年9月，学校以“宏道宏文，达德达才”为校训，以“让每个学生感受老师的关爱，让每个学生体验成功的喜悦”为办学理念，全面实施素质教育，实行小班化教学，寄宿制管理，加强英语特色教学。

学校具有一流的现代化教育设施，校园绿草如茵，环境优美，教学建筑错落有致，赏心悦目。教职员工358名，其中206名专任教师中有特级教师2名，获得“浙江省优秀教师”、“省教坛新秀”、“嘉兴市学科带头人”、“嘉兴市双高课获奖者”等称号的教师占33%。

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金牌活动

01

英伦名校行

为了帮助大家更好地了解英国学校的真实情况，科博国际教育在10月策划开展了一系列访校活动。力求通过访问院校的形式让大家身临其境般地体验到英国顶尖学府的校园生活。

在10月，科博通过直播的形式带大家走访了布洛赫特学院、南安普顿大学、格拉斯哥大学、兰卡斯特大学、纽卡斯尔大学等5所学校。

您可以扫描下方二维码科博留学HOPE微信视频号，查看直播回放。

还有一些学校我们将通过公众号文章的形式，带大家深入了解。跟随访校老师郑老师、Julie老师的脚步，一起领略英国留学的魅力所在！

更多访校信息，请看这里：

? 直播探校 | 科博英伦名校行：与校长及招生官零距离

? 科博英伦名校行 | 带你近距离英国体验优质的中小学教育！（一）

02

霞浦国际教育论坛

2024年10月13至15日，科博国际教育特邀英国使馆官员、知名国际学校校长、国内重点大学教师、高校国际部负责人、英国院校代表、自闭症康复中心园长等优秀教育界工作者，于福建霞浦举办国际教育交流论坛，进一步加强合作、进行经验分享，共探发展。

会议期间，与会者就目前国际教育相关的各类热门话题进行了热烈的探讨和交流，有探讨疫情后，国内高校及国际化学校与海外院校合作模式、特点和趋势、解析英国艺术教育特色及专业申请、享国际特色学校新形势下生存、发展之道、当国际教育遇见特殊教育、介绍雅思发展趋势和普思考试在国内院校的应用等，特邀嘉宾们所作的各类主旨演讲也引发了听众的共鸣和深思。

更多活动信息，请看这里：

? 群英荟萃 | 2024 科博国际教育霞浦论坛精彩纷呈（第一期）

03

关爱自闭症儿童-霞浦摄影大赛

2024年10月13至15日，科博国际教育携手英国文化教育协会、英国拉夫堡大学、英国纽卡斯尔大学、剑桥视觉表演艺术学院成功举办了“点亮星灯·关爱自闭症儿童”公益摄影大赛。

这场活动我们将“关爱自闭症儿童”的理念融入其中，本次摄影大赛奖金共计 8000 元，这些奖金将以获奖者的名义平均捐赠给上海三叶草儿童康健园、杭州星宁孤独症儿童康复中心、南京南方贝贝儿童发展中心及淮安彩虹雨康复中心。

科博希望通过公益摄影的形式，让更多的人了解自闭症孩子的困难与需求，唤起社会各界对特殊儿童群体的和关爱。

更多活动信息，请看这里：

? 点亮星灯·关爱自闭症儿童 | 霞浦公益摄影大赛最终获奖作品公示

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国际教育最新动态

01

科博携手拉夫堡大学共同参与公益活动

近日，科博国际教育董事长郑天慷先生陪同合作院校英国拉夫堡大学副校长Rachel Thomson教授，访问了上海徐汇区三叶草自闭症儿童康复园并代表大学进行了爱心捐赠。上海外语频道对本次活动进行了采访报道。

拉夫堡大学

拉夫堡大学（Loughborough University），是一所位于英国拉夫堡的公立大学，始建于1909年。在英国《卫报》《完全大学指南》《泰晤士报》等主流媒体的大学排行榜上稳居前十。以世界一流的科研水平，高质量的教学，基础学科的领先排名以及体育方面的成就享誉全球。

02

2024英国低龄留学白皮书发布

近期，英国寄宿协会BSA正式对外发布了2024年《英国低龄留学白皮书》。

这份白皮书由英国大使馆文化教育处，英国寄宿协会联合发布。在国际教育资源愈发开放，海外留学人数与日俱增的今天，这份白皮书无疑是解答中国家庭对于英国低龄留学现状、趋势困惑的重要数据来源。

在前两年的报告数据基础之上，今年的《2024年英国低龄留学白皮书》调整了部分调查内容，更加具有针对性。

受访者来自近1000个中国家庭，有的家庭孩子目前在英国的预备小学或高中寄宿，还有一些家庭登记将在未来两年开始寄宿，调查家庭数约占中国留英家庭总数的13%。

更多详细内容，请看这里：

? 2024英国低龄留学白皮书发布：超七成家庭为了逃离内卷选择低龄留学！

03

英国圣约瑟夫学院牵手义乌公学

科博国际教育自创立以来，一直致力于搭建中外教育交流的桥梁，不断推动国际教育的交流与合作。10月31日，科博又促成了一桩国际教育交流的盛事。

在科博国际教育的牵线下，10月31日，英国圣约瑟夫学院与义乌公学正式缔结了友好学校。通过协助国内中学和大学与海外学校建立姐妹院校关系，科博国际教育不断深化中外教育的交流与合作，让中外诸多学校有了更多跨文化交流机会。

在未来，科博国际教育将继续为两校的友谊保驾护航，并竭力为两校间的交流提供高质量服务！

更多详细内容，请看这里：

? 中外合作，文化互鉴 | 英国圣约瑟夫学院牵手义乌公学

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