留学生学霸网暴加剧！再也没有家长和学生愿意晒offer了

众多声音都纷纷提及，今年藤校的录取情况似乎格外低调。家长们不再像往年那样频繁地晒出子女的录取通知，学生们也鲜少公开自己的背景。就连那些中介机构，在展示他们的战绩时，对于涉及学生背景的部分也变得相当含蓄。

然而，即便是在藤校放榜的那一天，我们仍然能够观察到有同学在各大社交平台晒出了自己的录取通知书，引来众多求bg的评论。但令人注意的是，越来越多的人选择保持低调，不再轻易公开自己的信息。

这似乎表明，大家都对李同学事件心有余悸，患上了某种程度的“录取创伤后应激障碍”（PTSD）。大家都害怕类似的事件再次发生，因此变得更加谨慎和保守。

01

我为什么不愿意发bg

前些天在小红书上看到这样一个帖子：我为什么不愿意发bg。

从博主的过往帖子中，我们可以大概可以得知她是一名就读于加拿大公立高中的学生，对数学/应用数学和计算机科学有着浓厚的兴趣。在24fall申请季的常规轮阶段，她成功获得了哈维穆德学院、布朗大学、康奈尔大学以及加州大学圣地亚哥分校的录取通知，同时还收到了几所加拿大大学的offer，并荣获奖学金。

尽管她谦虚地表示自己的背景并不突出，但从她所取得的录取成绩来看，她无疑是一位出类拔萃的优秀学生。然而，她选择不公开自己的bg，是因为担心遭到网络暴力的侵扰。她害怕被质疑“八门AP能上哈佛？”或“这样的bg也能进MIT？”等无端的指责。

这位博主的帖子引起了众多人的共鸣。许多人纷纷分享了自己在分享留学经验时遭遇“网暴”的经历。有人因为分享美本申博的经验而遭到不懂英文的职业学校学生的无端点评；有人因为得知GPA比自己低的人被录取，而自己被拒，便在朋友圈中阴阳怪气地暗示对方造假。这些现象都反映了网络环境中存在的不理性和攻击性。

然而，我们也应该认识到，每个人的背景和经历都是独特的，不能简单地用成绩或背景来评判一个人的价值。在分享经验和交流时，我们应该保持理性和尊重，避免对他人进行无端的指责和攻击。同时，我们也应该鼓励和支持那些愿意分享自己经历和心得的人，为留学申请的同学们提供更多的参考和帮助。

说到留学圈网暴，最轰动的莫过于今年早申被MIT录取3名大陆学生，其中一位北实验的女生李同学就备受非议。

事件的导火线是亲妈发出的朋友圈，可能最初只是小圈子内分享一下喜悦，但是有不怀好意之人放到网络上，引得大家对李罗罗的bg一片质疑。

“你看，人家那两位战神IMO都是金牌，李罗罗拿什么比？”

“李同学连IMO金牌都拿不到，还好意思申请MIT最强的数学和计算机专业？”

“高一成绩那么水，怎么可能被MIT录取？”

……

MIT招生官认可了，李罗罗的老师和同学也没有质疑，反倒是留学圈内的其他学生和家长有意见了，还要举报到MIT撤掉她的offer。

曾经就听说过，家长们是不愿意分享孩子在什么培训机构上什么课的，因为生怕竞争对手学了去。

好不容易“上岸”了，脱离竞争关系后，无论出于炫耀还是分享的心理，把孩子的成绩在小圈子内晒一下都是无可厚非的。

试想一下，在一些地方考进清华北大的学生可是要刻在碑上载入宗族史册的，考上哈普耶斯麻怎么就不能炫耀一下呢？

而且他们愿意分享自己的成功经验，是为了给后来者一些参考，不是给大家judge“原来这都可以被录取”。

但很多人低估了人性之恶，总有些人不怀好意，在鸡蛋里都要挑出骨头，怪不得朋友圈几位孩子录得很好的家长始终一言不发。

02

“相亲思维”申美本是最大的误区

从另一个角度来看，为什么我们如此执着想要知道bg？

很多人想要知道成功者的bg，无非就是想知道什么样的人会被美国名校录取，他们的SAT多少、GPA多少、做了几个活动、有没有参加夏校...

然后对照自己孩子的简历，念念有词道：标化还差点；活动别人参加5个，我们参加8个，再多考几门AP...

偶尔刷到一些相亲贴，男女双方，或者将多位相亲对象bg，也就是职业、职场、学历、身高体重等罗列出来做对比。

转念一想，这不就是相亲版的美本申请吗？

我们习惯于孩子打上各种各样的标签，这种感觉就好像是在相亲，看看自己是不是“门当户对”。

和对方标签差不多，大概率“稳进”，比对方更多更好那就“躺赢了”。

还有一些留学中介活跃在每个晒offer的帖子上，求起bg来比谁都积极。

他们的目的就是为了通过总结成功者的经历，提炼成一套所谓的万能“录取公式”，忽悠家长和同学们对号入座，营造一种很专业的感觉。

大家总是习惯于找出一个标准或门槛，喜欢比较那些容易量化的成绩，本质上还是把美本申请当做高考，这是典型的小镇做题家思维。

我们只看到容易看到硬指标，却没有看到招生官视角中的长期主义、内驱力、匹配度、以及对某一学科领域的热忱等。

很多被名校录取的同学尽管硬实力看起来不是顶级优秀，但是他们一定有过人之处得到名校招生官的青睐。

单纯给孩子打标签，只不过是画出一张皮，有灵魂的部分全然不见，自以为做对了，其实反倒是误解了美本申请的底层逻辑，在一条弯路上越走越远。

曾经有一个案例，这名学生SAT只有1450分，AP只有一门5分，没有含金量的科研和活动，最终却被纽约大学Stern录取。

这样的背景看着连Top50都很难进去，最终却被大名鼎鼎的Stern录取。

因为这位同学不仅喜欢经济学，还喜欢编程，他在校建立了公益组织，利用编程建立了一个信息互助系统，帮助当地社区弱势群体获得帮助。

虽然标化成绩一般，和其他竞争对手比起来可能不足一提，但凭什么录取的是她呢？

毫无疑问，他的经历展现出来的个人品质深深地吸引到招生官的目光，这是他独特的个性和魅力。

正如被网暴的李同学，如果她将被这段经历写成文书，她面对网暴如何自证、她的思考、她的品质以及直面质疑的勇气在招生官眼中同样是加分项。

美本申请不是考试答题，没有一套标准公式，与其复刻别人的标签，不如深挖孩子的个性和魅力，为他打造一个独一无二的标签。

世上不存在完美的申请人，那些不完美但却独具特色的申请人才会被录取。

03

写在最后

尽管我们不建议大家直接模仿成功的背景，但不可否认，这些信息仍然具有极高的参考价值，并且相当稀缺。留学领域本身存在着较高的信息壁垒，因此，留学圈中一直流传着“抱团取暖”的传统。这种传统并非出于其他目的，而是因为那些曾经经历过困难和挫折的人，想要为后来者提供一份支持和帮助，就像是在雨中为他人撑起一把伞。

许多家长都积极加入各种育儿交流群，向其他有经验的父母学习育儿方法，并努力收集各种有用的信息。当他们的孩子成功获得录取时，他们也愿意无私地分享这些信息，回馈给这个群体。

更有些交流群汇聚了多年的录取信息，这些宝贵的资料并不轻易外传，但它们为一届又一届的家长和学生提供了巨大的帮助和启示。这些信息的分享与传递，不仅打破了信息壁垒，也让更多的人在留学的道路上少走了弯路，更加顺利地迈向自己的目标。

可惜的是，恐怕再难看到这样一个人人为我，我为人人的局面，一个良性循环已然消失。

只因为有一些心思叵测的人，毫无来由的质疑和举报破坏了良好的交流环境。

非要逼得人人都成为精致的利己主义者，在学校孩子不敢说自己的进度，妈妈们聚会平常三句不离孩子，现在半句都不敢提。

一种“人人都想害我”的氛围越来越浓烈，其实不过是把自己往信息闭塞的路上赶，到最后没有人再愿意分享真实且有用的信息。

面对别人家孩子的优秀，我们不必妄自菲薄，更不用嫉妒，致以真心祝贺真的没什么不可，家长们先别自己把路给走窄了。